排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
3.
姜智敏 《试题与研究:高中理科综合》2019,(36):0133-0133
当今的时代教育中,口语学习已经成为英语学科学习的一大特点。本文结合学生自身特点,从“创设良好的语言环境,让学生大胆地说” “培养学生的英语兴趣,让学生快乐地学” “开展形式多样的课外活动,让学生创造地演”三个方面进行论述,具体探究小学英语口语的教学策略。 相似文献
4.
1