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德育教育,是学生整体素质教育中的重要组成部分。本文就生物教学中如何渗透德育教育谈些经验和体会。 一、课堂教学是渗透德育教育的主战场 新编生物学教科书中有许多德育教育的素材,把德育内容结合于课堂教学环节中,避免了机械地讲述生物学知识,这取得了良好的效果。 《植物学》课介绍了我国的珍贵植物如水杉、银杏 相似文献
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建立和完善农村弱势群体的帮扶机制 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 目前我国农村中还存在着一定数量的弱势群体。这对于农村乃至全国的经济发展和社会稳定都是十分不利的。做好农村弱势群体的帮扶工作,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,也是全面建设小康社会的必然要求。 一、农村弱势群体形成的原因 农村弱势群体的形成,既有农村弱势群体自身的原因,也有社会经济方面的原因。在按劳分配的社会经济 相似文献
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