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俗话说：“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”宋代洪迈说过：“一篇之妙,在乎落句。”一篇好文章,除了有引人人胜的开头,还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文,因为结尾直接关乎文章的主旨是否明确,是否深刻,是否新颖,所以备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣,直接关系到作文分数的高低。我给同学们介绍几种写作中常用的结尾方法,供大家参考。 相似文献
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姜芸 《厦门教育学院学报》2007,9(2):55-56
创新教育是开发学生创新潜能的教育,也是面向全体学生的教育,创新教育是素质教育的灵魂。文章从“创设民主和谐的环境;开启想象力;开放教学空间;提倡大胆质疑;鼓励标新立异”这五个方面阐述学生要创造性地学数学,数学课堂教学就必须是充满创新的活力教学。 相似文献
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姜芸 《作文成功之路(高中版)》2011,(6):4-6
日子一天天逝去，光阴匆匆溜走。外面的世界很精彩，可我们的生活是那么平淡，年轻的心总是很困惑。换个角度，重新审视生活，你会发现，生活，其实很美好。【美文一】天使的视角 获得2010年HSBC摄影大奖的，是一组题为“生活切片”的照片。 相似文献
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我国开展本科层次职业教育试点以来“,双高”院校试办职业本科专业政策尚未落地实施,高职院校独立举办职业本科专业的经验缺乏。美国社区学院举办学士学位项目30多年,运行顺畅,充分体现了学士学位项目的职业性和类型特征。其专业设置对接区域经济社会高层次技术技能人才高需求领域;只招收拥有副学士学位的学生,且限制招生规模和生源地;采用专业教学与岗位群深度融合的办学模式;教学安排形式灵活多样。借鉴美国社区学院的经验,我国高职院校举办学士学位项目,在专业设置方面应兼顾校外市场需求和校内专业优势,在招生入学方面需强化衔接贯通培养机制,在办学模式方面可探索基于工作岗位的办学模式,在教学管理方面要多措并举满足学生学习需求,以推进职业本科专业试点顺利实施。 相似文献
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姜芸 《语数外学习(初中版)》2010,(6):5-5
【赏析】
火车在江南的原野上奔驰,透过雨水迷漾的车窗,诗人遥想春雨时节江南田野上如画的美景,表达了对江南原野特有的审美感受以及温馨的眷恋之情。 相似文献
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姜芸 《初中生学习指导(初三版)》2011,(1):19-19
东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。 相似文献
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姜芸 《第二课堂(小学)》2011,(11):76-77
避讳是中国古代为回避君父尊亲的名字而改写为其他的字的一种制度。在言谈和书写时,遇到君父长上的名字一律要回避。取名时也不能取他们的名字中有的或同音的字。这种避讳,是中国封建社会中特有的一种历史和文化现象。 相似文献
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为推进职业教育高水平对外开放,江苏实施职业教育“郑和计划”,致力于打造江苏职业教育国际化品牌。“郑和计划”的优点表现为服务意识强和服务水平高,不足集中在品牌意识不强和全省职教资源整合不到位。为确保“郑和计划”品牌化顺利推进,江苏高职院校应聚焦品牌特色、品牌制度和品牌文化,找准品牌定位、推进内涵建设,优化政策体系、加强机制建设,深挖郑和精神、做好舆论宣传。 相似文献
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