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1.
加强建设工程造价管理,控制和合理确定工程造价,确保工程造价的准确性,是建设工程造价管理的首要任务,它对控制固定资产投资规模、防止“三超”现象起着关键作用。随着我国社会主义市场经济体系的逐步建立,旧的管理模式被打破,工程造价管理面临着许多新情况、新问题,如何采取切实可行的对策,建立一套完整的制约体制,使工程造价管理工作进一步适应市场经济的要求已迫在眉睫。  相似文献   
2.
教材的编写质量对教学效果有重要影响,编写得好的教材内容安排合理,重点突出,层次分明,内容连贯,逻辑性强。多媒体课件的制作水平和使用情况也对教学质量有重要影响,制作和使用得好则会使教学如虎添翼,否则会恰得其反。  相似文献   
3.
由于受认知特点的影响,抽象性很强的哲学常识,在很多中学生的眼中是高深莫测又枯燥乏味.特别是高二文理分科之后,对于理科班的学生来说,政治只是会考科目,而会考对考生各方面的要求都低于高考对考生的要求.因此,在素质教育仍未能彻底突破应试教育重围的形势下,很多中学生,特别是理科班的学生对哲学常识自然连间接兴趣都难以提起.对此,许多政治老师也深有感触.觉得经济常识所讲的内容,离社会现实和学生的日常生活比较近,因此学生接受起来比较容易.而哲学离经济基础比较远,抽象的哲学理论如何激发学生学习和参与的积极性,的确不是件容易的事情.  相似文献   
4.
文献[1]中给出了定常的Namer-Stokes方程的Petrov-Galerkin最小二乘二重网格有限元法。现在此基础之上对Namer-Stokes方程具有非奇解支的情况给出了有限元解的数学分析,并且证明了当h=O(min{H2l/21-1 ,H2k+2/2k+1})时,此法和文献[2]、[3]提出的方法具有相同的收敛阶,且与文献[2]、[3]相比,可以节省很多计算量和计算时间。  相似文献   
5.
由于受认知特点的影响,抽象性很强的哲学常识,在很多中学生的眼中是高深莫测又枯燥乏味。特别是高二文理分科之后,对于理科班的学生来说,政治只是会考科目,而会考对考生各方面的要求都低于高考对考生的要求。因此,在素质教育仍未能彻底突破应试教育重围的形势下,很多中学生,特别是理科班的学生对哲学常识自然连间接兴趣都难以提起。对此,许多政治老师也深有感触。觉得经济常教学月刊·中学版2005.3(下)识所讲的内容,离社会现实和学生的日常生活比较近,因此学生接受起来比较容易。而哲学离经济基础比较远,抽象的哲学理论如何激发学生学习和参…  相似文献   
6.
攻击是社会性发展研究中的一个重要领域。儿童之间的消极互动,在很小的年龄已经出现,儿童攻击的起因、类型随年龄的增长而变化。在幼儿早期,物品和空间争夺等引发的攻击比率高于由社会事件引发的攻击;随着年龄的增长,身体性攻击逐渐减少,敌意性攻击却逐渐增长。不管是何种攻击,都是消极的问题行为。它不但对他人或集体造成危害,还会使行为发出者本人得到较多来自外界的否定态度,与同伴关系一般较差,不利于其健康成长。就3岁左右的幼儿来讲,出现攻击行为的现象可简单概括为:一、由物品和空间争夺引起的攻击小班幼儿年龄小,身体…  相似文献   
7.
孔令霞 《考试周刊》2013,(25):120-120
<正>在新课程改革的背景之下,初高中历史教学中的衔接问题日益突出,尤其是初高中历史课程体系的断层,直接影响学生对学科体系的认知和历史教育的延续性,如何实现初高中历史课程体系的衔接,逐渐成为高中历史教育教学的前沿性问题。笔者尝试从具体的课堂设计入手,以《明朝君权的加强》(人教版七年级下册第15课)和《明清君主专制的加强》(人教版必修一第4课)为例,谈谈初高中历史教学的衔接问题。初中教材基本上以"通史+单元"的形式、按照历史发展的线索进行编排,要求学生初步了解人类社会的发展及基本规律即可。而高中课程内容则对历史知识体系进行了重新整合,  相似文献   
8.
9.
递推数列通项公式求法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
求递推数列通项在高考及各类数学竞赛中既是一个重点,又是一个难点.成为难点的原因,就是求通项的方法多,技巧性强,学生不易掌握.这里将介绍通过递推式的变换求数列通项的几种较典型的方法.  相似文献   
10.
目前很多二本高校正处于由教学型大学向研究型大学的转变阶段,由于转型急迫,学校定位和发展理念比较混乱,出现了许多不合理的问题,严重制约了学校的长期发展需求,这是非常不利和危险的。建议二本高校要明确定位和发展理念,制定清晰的发展目标和合理的发展战略,使学校更好地履行国家和社会赋于它的责任和使命。  相似文献   
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