苏东坡突围     

孔楠 《高中生》2005,(23)

当傲世的才子再也扛不起沉重的流言,他是那样疲倦.得宠——流言——灭亡,中国文人命运的固定模式将再次上演。一个小小的“乌台诗案”让驰骋的大文豪仓皇落马,茫然失措。路,在何方?回首历史长河,曾有许多英雄豪杰都在这样的茫然中徘徊过。名垂千古的项王也曾有过迷茫,但他最后还是作出了选择。在秦始皇的残酷统治下,他不再沉于暴政的压迫,更不醉于官吏的厚贿。他凭着豪迈的气概与称霸的壮志,傲视天下,驰骋沙场。纵使四面楚歌,他也是“力拔山兮气盖世”;即便自刎于乌江,他也有“不肯过江东”的悲壮气节。此刻的项羽早已走出了命运的重围,展示…  相似文献   

天地大美--《庄子》美学思想的内涵     

孔楠  孙丽红 《华章》2013,(31)

庄子承认外在形貌的自然之美,更追求内在精神的澹然无极之美,与自然合一、与道合一的天地大美是庄子所追求的最高审美境界。  相似文献   

屈辱成就的胜利     

孔楠 《语文天地》2006,(1)

我一直做着同一个梦。梦中,我被投入黑暗的枯井,一个人在井中无助地挣扎,从天而降的沙子撞击着我的身体。突然,一束光闪过,我看到井口那副狰狞的面孔,他是鳌拜……  相似文献   

是住宿生活教会了我     

孔楠 《家长》2010,(8):13-15

我如今在上海某大学上大二。由于南方气候潮湿,生活习惯、饮食习惯与北方差别较大,很多和我一样家在北方的同学大一时很不适应,并叫苦不迭,而我却泰然处之。北方的同学都很佩服我,纷纷问我是如何适应的。我对他们说,其实我并没有什么秘诀,这一切得益于我初中三年的住宿生活。  相似文献   

时间尺度上Hamilton系统的两类Mei对称性及其Mei守恒量     

孔楠  朱建青 《商丘师范学院学报》2023,(6):4-8

研究时间尺度上Hamilton系统的两类Mei对称性及由Mei对称性导致的守恒量.给出Hamilton系统的第一类Mei对称性定义和判据方程,引入时间尺度上的谐调函数,得出系统Mei对称性直接导致的广义Mei守恒量的条件和形式,同时,给出该系统在时间尺度上的第二类Mei对称性的定义及判据,进而推出其直接导致的Mei守恒量.并分别举例说明结果.  相似文献   

刘禹锡意境理论浅探     

孔楠 《高考(理化生)》2013,(8):68

"诗豪"刘禹锡在其广泛而优秀的诗文创作外,更有独到的文学思想。他发展了"意境"理论,提倡想象,主张辞约义丰;强调内蕴,注重意在言外;重视意境,倾向境生象外。  相似文献   

新公共管理范式对高校聘用制度的影响     

周方舒  孔楠 《时代教育》2008,(2):36-37

从20世纪80年代初开始,西方各国掀起了一场声势浩大且旷日持久的“新公共管理”政府改革运动。研究西方“新公共管理”运动的理论和实践,借鉴其验教训,吸取其理论成就,对我国高校用工制度管理无疑具有重要的现实意义。  相似文献   

加强网络思想政治工作队伍建设     

孙丽红  孔楠  郑智 《华章》2013,(16)

随着信息化进程不断推进,大学生的生活、学习、交际等活动越来越多的显示出对互联网的依赖。因此,高校需要建设一支思想水平高、网络业务能力强、熟悉学生思想状况的网络思想政治工作队伍,打好网络思想政治工作的主动仗。  相似文献   

混合式教学模式改革路径微探     

曹月  陆恩超  孔楠 《河南教育》2023,(9):57-59

教学与学习体系设计不完善、教学硬件环境建设与服务不足、教学模式的可持续性不强，是混合式教学模式实现内涵式发展面临的三大痼疾。因此，有必要构建内部以教师发展、学生自主为核心，外部以完善教学理念、政策、规划以及教学技术环境的双线混合式教学模式改革路径，从而推进高质量教育教学模式的可持续性发展。  相似文献