政治课要注重学生能力的培养     

孔祥娣 《机械职业教育》2001,(9):21-21

目前有些中专生由于各种原因，难以适应社会的需要，面临严峻的挑战，中专学校应抓住机遇，更新观念，根据人才需求，调整教学目标，注重学生能力的培养。 一、政治课教学与学生能力的培养 政治课教学体系是马列主义基本原理的灌输，思想素质的提高，能力的培养三方面的有机统一，知识、觉悟和能力三位一体，相互依存。对学生进行马列主义理论知识教育是提高学生的思想政治觉悟和培养学生能力的基础，提高学生的思想觉悟是政治课教学应坚持的正确方向，是理论教学实现育人功能的突出体现。注重学生能力的培养，就是理论在实践中的应用，是政…  相似文献   

“简单”语文,呼唤语文作业回归真实     

孔祥娣 《阅读与鉴赏》2011,(8):29-29

语文是最重要的交际工具,学习语文就是要形成与发展最基本的语文素养。讲明白一点,学习语文就是要：＂培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。＂苏教版教材主编张庆先生这样认为：＂学习语文无非八个字,‘读读写写、写写读读’罢了。＂  相似文献   

对网络文化环境下职业院校德育工作的思考     

只海平  张喜顺  孔祥娣 《机械职业教育》2005,(9):28-30

信息技术的发展，使网络已深入到社会生活的各个角落，与之相伴而行的“网络文化”对社会生活的影响也与日俱增。各种信息传递网络的立场、观点，造成了网络文化价值趋向的多元化。多元网络文化的出现，深刻地改变了职业院校德育工作的环境，它在给德育工作带来机遇的同时，更多的是使德育工作面临着冲击和挑战。目前，青年学生应用网络的现状不容乐观，它已经不仅仅只是家庭问题、学校问题，更严重地导致许多社会问题，  相似文献   

我国中等职业教育滑坡现状、原因及对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

孔祥娣 《邢台职业技术学院学报》2000,17(2):40-42

本介绍了我国中等职业教育负增长的情况,并分析了其中政策和就业市场等各方面的原因,同时,提出了遏制其下滑的若干对策。  相似文献