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1.
文章从民族高校的智能计算的教学现实和特点出发,从教学理念、教学设计和评价方法等方面对智能计算这门专业课提出了教学改革的基本思路。实践证明这种研讨式教学的探讨效果良好。  相似文献   
2.
利用Lebesgue控制收敛定理和隐函数存在定理,研究了一类常系数的具有连续变量非线性中立型时滞差分方程的振动性,得到了方程不振动的一个充分条件和方程振动的一个充要条件.  相似文献   
3.
针对蚁群算法存在停滞现象的缺点,本文提出一种基于动态权重的选择策略以强化其全局搜索能力。改进的初始选择策略以信息素为主,扩大搜索范围,迭代一定次数后则以路径期望为主,从而提高蚁群算法的求解性能。并将改进后的蚁群算法与基本蚁群算法分别应用于旅行商问题(TSP)进行仿真实验。仿真结果表明,改进后的算法具有优良的求解性能,可抑制算法过早收敛于次优解,有效防止了停滞现象。  相似文献   
4.
线性代数课程是传统的板书式教学方法好,还是现代“互联网+”下的慕课、翻转课堂等教学效果好,需要进一步分析讨论。  相似文献   
5.
运用语言评估标度的多属性群决策法对大学生综合素质进行了评价,并进行了排序和择优.评价过程不仅使用了人们偏爱的语言标度,对各决策者习惯用的标度进行一致化,而且充分考虑了决策者自身重要性,对中间值赋予了较大的权重,消除了一些不公正因素的影响.该方法简单直观,实用有效,科学合理.  相似文献   
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