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1.
正一、聚焦:面对内化与外显尴尬情势的追问儿童是在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展的。重视课程与儿童生活世界的联系,让课程变得对儿童有意义,这将有利于他们构建真正属于自己的知识和能力,形成内化的道德品质。通过有效的课堂教学,促进学生良好品德的内化,是品德教育的努力方向。然而,事实却将教师置于"尴尬"的境地。例如,师:让我们再一次唱响那一曲动人的友谊之歌(教师出示"回音壁"——《友谊天长地久》)生:(齐读"回音壁",声音"荡气回肠"!)  相似文献   
2.
创新是人类社会发展与进步的永恒主题。当前,创新教育已成为职业学校教育改革的方向。所谓创新,就是从被抛弃、被忽略、被认为是“不可能”、“不必要”的“空白处”生出“有”来,独辟蹊径,别开生面。化腐朽为神奇。创新教育,简言之,就是以培养学生的创新精神和创新能力为重点,以培养创新人才为价值取向的教育。  相似文献   
3.
孔艳丽 《学周刊C版》2011,(10):150-150
活动化教学是指以学生的学习兴趣和内在需要为基础.以活动为主线.以学生主动参与、主动探索、主动操作为特征,以活动促发展的一种教学方式。新课标下的《品德与社会》课是一门以儿童社会生活为基础.促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。  相似文献   
4.
5.
孔艳丽 《大观周刊》2013,(11):215-215
高效课堂是语文课堂发展的必然,他体现了以人为本,更明确的说是尊重了学生的自主。发挥了学生的积极性和主动性。学生能够心甘情愿的学习.能够带着兴趣去学才。在欢乐和谐中提高效率。从而获得最优的学习效果。  相似文献   
6.
堵漏灵是一种水性无机高效防水材料,呈灰色、白色粉末状,分02型、03型两个品种,该材料90年6月在我公司推广应用,经防水堵漏抗渗防潮的工程实践证明,它具有操作简单、成本低、效果好、便于操作等优点。  相似文献   
7.
在作文教学中,教师要重视创新思维训练,开拓作文教学思路,从逆向思维训练和发散思维训练两个方面培养创新思维,积极鼓励学生大胆"异想",写出自己的个性,写出自己的特色。  相似文献   
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