对远程教育的思考     

孔英立 《交通职业教育》2004,(3):50-51

远程教育已全面渗透于我国的教育领域，包括学校教育、社会教育……伴随这一现代技术和传统教育的有机结合的教育模式的到来，必将引起一系列传统教育观念、教学方式的改变，也将给传统教育带来强烈的冲击，令广大教育工作震撼、思索，迫使广大教育工作重新审视传统教育，充分认识远程教育的意义。  相似文献   

注重课堂教学语言 激发学生情感     

孔英立 《职业技术教育研究》2004,(7):50-50

教师都有这样的体验：听一堂好课，就像欣赏一幅名画，令人心旷神怡、流连忘返；又像聆听一首名曲，余音绕梁、袅袅不绝，达到此情此境的一个主导性因素就是教师注重了课堂教学语言的艺术性，并将其贯穿于教学之中。特别在全面推选素质教育的今天，教师更应注意课堂教学语言艺术性，使课堂教学成为素质教育的重要手段之一，要在课堂教学中寓教于情，  相似文献