首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   8篇
科学研究   2篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2012年   1篇
  2009年   3篇
  2006年   3篇
  2005年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
孔雪飞 《职业技术》2006,(12):70-71
随着师范学校升格为高等师范学校,化学教学应运用多种教学模式,加强实验教学,渗透学法指导,让化学教学充满活力.  相似文献   
2.
在全球化发展趋势下,多元文化的发展已经成为我国文化发展的趋势所在,现代教育体系要想实现发展,必须适应我国社会、经济发展的多元格局,实现对现有的教学体系、教学活动的重新架构。以高职英语教学活动为例,在经济全球化发展中,高职院校为社会经济提供了众多高质量的技术应用人才,英语是每一个高职毕业生都应该掌握的基础技能,因此针对当下高职英语教学体系下英语教学体系发展不足等情况,基于多元文化发展的趋势特点展开对多元化的高职英语教学体系的构建和研究具有实践指导作用和理论意义。  相似文献   
3.
翻译是英语学习的薄弱环节。根据现状对高职生在翻译中出现的问题进行了分析,并据此对目前的教学提出了一些改进意见。  相似文献   
4.
孔雪飞 《中学理科》2006,(12):83-84
探究性学习指从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主独立地实验、操作、调查、搜集与处理信息等探索活动,获得知识、技能、情感态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展.  相似文献   
5.
高职院校商务英语专业口语教学是外语教学活动中的一个薄弱环节,也是学生最感头痛的问题。改变传统的教学方法,引导和帮助学生掌握和运用基本的英语口语策略和技能是提高高职生英语口语水平的一个有效途径。  相似文献   
6.
试卷说明:《小学思想品德课课程标准》修订的主要精神是:①依据素质教育要求,强调转变教育观念,突出创新精神和时代精神。②增加了实践活动内容,使之更符合“让学生在活动中受教育”的要求。③降低难度,减轻负担,使教学要求更符合小学生实际。依据课程标准,我以五年级思想品德课教学内容为基础,将社会基本行为规范、社会公德意识、民主平等意识和环境保护意识等一系列观念用学生生活中的小事表现出来,避免了考试内容虚假、不符合生活实际的弊端。学生看到题目后,会有一种亲切的感受,愿意通过自己的努力,把题目完成,以获得好成绩。另外,在试卷形式的设计上,导语、标题以及学生自我评价内容的变革,增加了试卷的人文性、趣味性,期望对学生起到消除紧张、提升信心的作用。  相似文献   
7.
8.
细细品味2011年浙江高考数学理科试题(下简称"2011年浙江卷"),笔者感触颇多,从一个高中数学教师的角度,品出浙江卷的"一、二、三、四",供同行及将要高考的学生鉴赏与借鉴。  相似文献   
9.
孔雪飞 《职业技术》2006,(24):70-71
随着师范学校升格为高等师范学校,化学教学应运用多种教学模式,加强实验教学,渗透学法指导,让化学教学充满活力。  相似文献   
10.
孔雪飞 《科教文汇》2009,(12):162-162
翻译是英语学习的薄弱环节。根据现状对高职生在翻译中出现的问题进行了分析,并据此对目前的教学提出了一些改进意见。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号