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孙世斌 《新乡教育学院学报》2007,20(4):90-91
人们普遍认同审美在艺术教育中的重要性,但却很少有人把美学理论具体地运用于各个艺术门类的教学实践。文章联系自己在学习美学与钢琴教学中所获得的一些感受,谈谈对这一问题的具体看法。 相似文献
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小学《社会·商业与生活》这一单元结束后，有一节“模拟买卖”的活动课。我照例提前做好知识、教具、场地和组织工作方面的准备，要求每个学生准备一两件商品实物，自己也动手用白纸做一些“钱”，上面标明不同面额，再用课桌摆出了3个“摊位”。 相似文献
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在数学教学中,应注重培养学生的思维品质和思维方法,发展思维能力,从而进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。重视“数学模型”的作用对于我们解决这个问题有着十分重要的意义。何谓“数学模型”呢?就是能够引导学生去联想,并能造就类似的模式使命题得到解决的图形、公式、规律和方法等。举个例子说:在平行线分线段成比例定理所适用的变式图形中, 相似文献
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