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<正>学前教育是教育体系的重要组成部分和重要基础。本文梳理了乡村学前教育过程中教育服务的可及性、教育过程的“小学化”、隔代教育及家庭学前教育中的粗暴方式等主要问题，并从国家、社会、学校及家庭层面探讨了乡村学前教育问题呈现的根本原因，基于分析研究提出乡村学前教育健康发展的路径选择。学前教育是国家教育系统中非常重要的基础性阶段，对于个体的成长和国家民族的发展都具有十分重要的价值。学前教育被界定为激发学前学习愿望、给予学习体验，有助于他们整体发展的活动总和，进而促进学前全面发展。 相似文献
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