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习得性无助感是指一个人对自己在某一活动领域中受到多次挫折之后产生的对应付情境的无能为力感.消除高职初任教师教学习得性无助感对于提高高职初任教师的良好素质具有重要意义. 相似文献
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加入WTO后中国高等教育产业的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
中国加入WTO以后,高等教育产业全球化被纳入重要的议事日程,它是我国实现高等教育现代化的一条重要途径,同时也为中国高等教育的发展创造了难得的机遇。 相似文献
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孙乐勇 《河北职业技术学院学报》2007,7(1):14-15
职业教育就是就业教育,高等职业院校要准确定位,树立以就业为导向的教学思想,以就业为导向,积极进行教育教学改革。 相似文献
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加入WTO后中国高等教育产业的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
中国加入WTO以后，高等教育产业全球化被纳和重要的议事日程，它是我国实现高等教育现代化的一条重要途径，同时也为中国高等教育的发展创造了难得的机遇。 相似文献
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一、解放思想,提高认识,实施人才强校战略 东营职业学院是在原东营广播电视大学、市财经学校、东营师范学校、东营农业学校和市农科所四校一所合并的基础上成立的. 相似文献
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实施人文教育是我国教育事业发展的必然,也是人的全面发展的需要,人文教育在我国高等职业教育中是一个薄弱环节。从社会发展和高职教育的现状看,人文教育应在课程建设、教师素质和考核评价机制等方面下功夫。 相似文献
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孙乐勇 《中国科教创新导刊》2007,(12):36
本文从学校教育这一维度,分析了"教育冷漠"现象的成因,重点提出了避免出现"教育冷漠"现象的措施,即注重对学生的"道德关怀"、提高教师的情感教育能力、重视对学生进行道德情感教育与适当开设生命课程等. 相似文献
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