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1.
不少教师进行语文教学只注意教学目的,却忽视教学思想,往往以教学目的代替教学思想。所谓教学思想,从广义说,是教师在教学中的思想认识、情感、气质以及教学方法和课堂艺术。它是指导教学的思想纲领,是实施教学计划的基本原则。决定教学目的如何确立、教学方案如何制定,在教学中起着统帅作用。  相似文献   
2.
校长的素质     
校长的素质临景县教委孙冠儒校长是学校的代表和旗帜.校长素质如何,在很大程度上决定着学校教育教学质量的高低,关系学生的前途和命运.因此,校长必须具备下列素质.第一,技高的教育理论水平.学校工作业务性很强,不懂教育理论,不懂教学规律,就领导不了教学。就管...  相似文献   
3.
语文是思想性和艺术性很强的一门学科。教师着力于字词句篇的教学,使学生掌握一定的文化知识,是对的。但在学习文化的同时还必须对学生进行“道”的教育。这是语文教学的重要任务。  相似文献   
4.
本班课文34篇,按照思想内容和训练重点分为八组。教材编排从读写训练的序由浅入深,由易到难。其特点是:1.每组有一篇读写例话,突出一个训练重点,侧重读的和侧重写的交叉安排,循序渐进;2.加强词和句的训练,重视段和  相似文献   
5.
阅读教学是小学语文教学的重要部分。如何进行阅读教学,众说纷纭。我认为,应该重视文章的思想感情,理清文章的思路,积极慎重地组织阅读教学。  相似文献   
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