让社会课活起来     

孙占妮 《小学教学研究》2004,(9):46-46

如何让社会课活起来?我的做法是:一、让社会课真正走向社会社会课是一个浓缩了的社会大世界,上好社会课就必须让学生走进社会。1郾基于课本,超越课本。社会课应该使学生将课本上的知识在实践中得到充分运用,同时将不断变化的社会信息补充到课堂中,吸收相关的社会信息,让学生学到比课本上更加丰富、生动的社会知识,让学生在不断的学习中真正做到适应社会。例如,在教学《“母亲河”的奉献》一课时,我并不局限于课本中两大河流的地理位置和作用的教学,而是从现实出发,更大范围地充实教材。一方面从近几年黄河几度断流、长江水患不断的实情出发,…  相似文献