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新基础教育理论认为：“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”人最重要的莫过于生命,生命是人们一切活动的根本,同样也是教育的原点和归宿。离开了生命,教育便无从可谈。 相似文献
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初中体育课分层教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
孙学鹏 《中国科教创新导刊》2010,(9):253-253
通过体育课选项分层教学实践的研究,在理论与实践两个层面上进行探索现有的中学体育课堂教学,树立教学新理念、设计教材新内容、选择教学新方法,使青少年身心健康得到全面发展。 相似文献
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