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2011年
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1
1.
理工科大学英美文学课教学模式转变的可行性研究
孙宝珩
张蓉
《河南教育》
2011,(6):25-26
英美文学课改革的关键在于改革旧的"文学史﹢选读"的课堂模式,建立新的以原著阅读为中心的课堂模式,挖掘文学课的内在潜力,加强文学课与其他专业课的交叉与渗透。
相似文献
2.
荒原中的爱与恨——析《呼啸山庄》的内涵及启迪作用
石娇
孙宝珩
《长江工程职业技术学院学报》
2018,(2)
以《呼啸山庄》的爱与恨作为主题,对小说的内涵进行了解析,对小说的艺术魅力进行了评述,阐述了《呼啸山庄》在人文思想和情感追求的重要启示。
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