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孙小妮 《宁波教育学院学报》2023,(5):126-130
劳动教育是实现大学生立德树人的重要途径,也是五育并举的着力方向。从育人课程、育人功能、育人目标、育人过程、评价机制等方面,探索将劳动教育融入学生党建,构建立体化的育人模式,对提升学生积极进取的精神风貌、推进高职院校学生党员发展质量、提高学生党建工作成效具有重要的意义。 相似文献
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