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1.
现代社会正在发生日新月异的变化,这些变化离不开高素质的创新人才,而要培养创新人才,关键在于教师。没有创新意识,没有新的教学观念,创新只是空话而已。要培养具有创新意识的人才,首先教师必须有创新意识,不墨守成规,敢于向传统挑战。为了保持学生的创新热情,教师要掌握多样化的评价方式,客观地对学生的创新成果加以鼓励,肯定其创新精神。  相似文献   
2.
五自由度机械臂系统进行设计分析,能够提高野外探测车样品采集能力。同时,为了进一步提高探测车越障能力,我们在对探测车行走系统进行结构分析的基础上,进一步对其进行运动分析。本文将对越障状态下各轮腿姿态进行分析,并对探测车越障过程进行仿真分析。  相似文献   
3.
高校辅导员作为大学生思想政治教育和日常生活管理的组织者和实施者,与大学生沟通是高校辅导员工作的一个重要组成部分。本文从笔者实际工作经验出发,探讨了如何与学生进行深入有效的沟通。  相似文献   
4.
多媒体计算机技术已经深入到专业课教学的各个角落,而且发挥着重要的作用。在正确选择CAI课件后,要努力创造条件开发和使用课件。那么,教师应如何将要出现在学生面前的屏幕进行认真地设计呢?各级菜单又如何安排?教学信息的安排应有什么样的背景?屏幕上的信息如何清除?信息的反馈如何符合学生的个性心理特征?这些问题对用于计算的软件是无需考虑的,但对于教育应用软件却至关重要。这些问题的正确解决,会对学生的学习产生良好的效果,促进学生多动脑而又善于动脑,不断地进行创造性思维活动的开发,培养创新精神和创造能力。根据现代教育理论和CAI的实际应用以及笔者对CAI的实践体会,认为CAI屏幕的设计应注意以下几点。  相似文献   
5.
建筑工程学是一门实践性很强的学科.文章通过时国内外建筑工程专业学生实践教育现状的对比分析,提出了实践教育的重要性,指出了目前实践教育存在的主要问题,并结合浙江科技学院建工学院的实践教育提出通过加强实践环节的实施、参加各类竞赛、参加教师课题等方法来提高学生的实践能力,培养应用型的高级人才.  相似文献   
6.
春小麦栽培技术课程采取"教学、生产、推广、研发"4方共建的方式,经过5个循环的实践检验与理论提升,创新了课程改革模式、学习模式和教学运行模式,并将其上升到种植技术类课程开发和运行管理的共性规律,对涉农专业核心课程改革有良好的示范借鉴价值,在省内外中高等职业院校得到了较好的推广应用。  相似文献   
7.
实际工作中发现板在不同几何形状作用面下,根据原有规范计算简图计算造成的结果相矛盾,本文分析了原因,提出了正确的计算简图。  相似文献   
8.
高职学生厌学心理的形成是多种因素造成的,要消除高职学生厌学心理就要从实际出发,认真做好与其有关的教育工作。  相似文献   
9.
本文从分析高职学生学习现状入手,在充分理解记录袋评价的理论依据的基础上,对档案袋实施的效果进行了问卷调查分析,以笔者所任教的两个班级为研究对象,实验前两个班级在经济法学习兴趣、创新能力和学习自信心三个方面几乎没有什么差异。而通过记录袋评价实施前后再次调查的结果对比分析可知,学生通过建立自己的经济法学习档案袋,不仅可以激发学生学习经济法的兴趣,同时还使学生学会自我管理,最重要的是让进校时考分不高的学生找到了生活,学习的自信。  相似文献   
10.
预应力管桩在不同地质条件下的应用特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了管桩的应用优缺点.同时通过实际工程提出了在不同地质情况下管桩终压力与单桩极限承载力的数值关系,对工程设计与施工具有指导意义.  相似文献   
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