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孙广花 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
一、案例背景
新课程倡导以活动为中心的教学理念,主张通过多种英语教学活动激发学生学习英语的兴趣,培养学生初步用英语进行听说读写的能力.我校实施的是小班化教育,它有很多优势.如:班额小、时空性强、教学活动设计发挥度高,这样就使活动教学在小班化教育的有利环境中有了更广阔的天地. 相似文献
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