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临床教学是医学教育的一个重要阶段,培养并造就符合时代发展要求、具有较高素质的医学科学人才,需要转变教育观念,这不仅是实现"三个面向"的要求,而且也是时代赋予教育工作者的历史责任。临床实习是医学生在校期间化知识为能力的一个重要起步阶段,也是医学入门的关键阶段。因此,为适应以培养基层技能型、实用型人才为特点的高职教育:我校自2005年起建立临床医学院教学模式,实施临床医学教学改革。1.基本理念与目标教学创新改革是时代的呼唤,也是当今医学高等职业教育 相似文献
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