高校教师业绩档案数字化管理方案的研究与尝试     

高艳霞  孙敬霞 《兰台世界》2012,(20):47-48

针对当前高校教师业绩档案分散保存,在工作中需要反复填表、反复审核的突出问题,以数字化管理为目标,采用ASP.NE T4.0技术,开发了由学校、院系、教师三级用户构成的教师业绩档案管理系统。  相似文献   

中原工学院:营造环境筑巢引凤     

孙敬霞 《河南教育》2007,(5)

近些年,随着“人才强国”战略的出台与实施,我国越来越重视高层次人才队伍的建设。2003年12月,中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》出台,提出要“突出重点,切实加强高层次人才队伍建设”。在国家“新世纪百千万人才工程”的基础上,各省市制定了切合本地域实际的人才队伍建设政策。2004年4月20日,河南召开全省人才工作会议,提出要转变观念,创新机制,优化环境,建立吸引人才的“绿色通道”,积极引进高层次和紧缺人才。在《中共河南省委、河南省人民政府关于加快高等教育改革与发展的意见》指导下,省教育厅倡导实施“人才强校”工程,大力加强高等学校高层次人才建设。在全国和河南省高层次人才队伍建设的大环境影响下,在省委、省政府和省教育厅领导的大力支持下,中原工学院紧抓高等教育发展的新形势、新机遇,根据学院事业发展提出“人才强校”战略,以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措广揽人才。  相似文献   

行动研究与高校管理     

孙敬霞 《高等教育研究》2014,(9)

行动研究是社会科学研究领域以解决实际问题为导向的研究方法。该方法通过计划、行动、观察、反思的螺旋上升以达到改进工作的目的,对推进高校管理工作科学化具有非常重要的意义。管理者及教师对科学管理的普遍认同、领导支持和相关职能部门的积极参与、团队组建与参与人员互动、对每一个螺旋行动研究的评价与反思是在高校管理中有效实施行动研究的条件。  相似文献