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孙文奎 《学生之友(初中版)》2008,(Z1):10-11
"且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。"庄子如是说。对于积累的重要性,不必赘言:但是有人会说,积累是前三年的事了,我们都做得不错了,到了毕业学年,有那个必要吗?笔者认为,不但有必要,而且在毕业学年对 相似文献
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兴趣是最好的教师，也是学生学习的一种最有力量的内部动力。对学生而言，如果对某一门课程感兴趣，或者对某一个教师感兴趣，他肯定会振奋精神。那么，如何才能激发学生学习的兴趣呢? 相似文献
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