基于科研项目流程的微带天线实验设计     

程春霞  许录平  孙景荣  孙文方 《实验技术与管理》2019,(3)

以微带天线的设计、制作与测试为例,设计了一个适用于本科射频与天线课程、与实际科研流程完全相同的实验过程。通过设计指标分析、方案选择、仿真调试的教学过程,引导学生应用理论知识指导设计和调试过程,加深学生对相关基础知识的认识;通过实物制作、实物测试与调试的实验环节,使学生熟悉常用射频测试仪器和测试环境,拓展学生的知识面,最终达到提高学生工程实践能力的目的。  相似文献   

科研成果向创新实验教学的转换探索 ——以XPNAV技术为例     

沈利荣  沈蓉  李小平  刘彦明  孙文方  高建宁  程春霞  苏博 《实验技术与管理》2022,(2):205-209

针对空间科学与技术领域的快速发展,该文探索了将最新的空间自主导航信号处理相关科研成果转换为本科生实验教学的一部分,将科研新进展、新内容引入实验教学,使学生紧跟科技前沿,较好地激发了学生的学习兴趣和科研热情.实践证明,这种科研成果向实验教学转换的新模式可培养本科生的科研能力及创新能力,促进本科生分析问题、解决问题能力的提...  相似文献   

建构主义下的数学CAI     

孙文方 《林区教学》2006,(5)

随着计算机技术的发展,计算机辅助教学越来越成为广大中小学数学教师所采用的教学手段。但一些计算机辅助教学仅仅是文字、符号、图片、声音等的载体,对学生的数学认识活动影响不大。为此,应在建构主义学习观下认识计算机辅助教学,分析其功能。  相似文献