合理安排幼儿园一日活动     

孙方玲 《早期教育》1996,(7)

《幼儿园工作规程(试行)》第21条规定:“幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。”良好的一日活动组织,不仅对幼儿园各项活动产生积极的影响,还对幼儿身心的健康发展,尤其是良好生活习惯的形成起决定作用。新学期即将开始,幼儿园在编制一日  相似文献   

让孩子成为勇敢的人     

孙方玲 《早期教育》2000,(6):38-38

勇敢是指不怕困难和危险,机智、有胆量。胆小的孩子,性格孤僻,不爱参加集体活动．,缺乏自信心,个性难以健康发展。因此,笔者认为父母和教师应加强孩子勇敢精神的培养。首先,要为孩子创造美好的生活、学习环境。比如家庭成员间相处亲密、融洽,有和睦的家庭气氛,师生之间平等和谐。互相信任等;这样能保证孩子轻松二愉快地生活,没有惧怕的精神负担,也有助于消除惧怕和胆怯的心理。  相似文献