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1.
本质主义与反本质主义   总被引:1,自引:0,他引:1  
在哲学逻辑中,关于单一指称这个涉及语义性质的问题曾被广泛地讨论^[1]。作为讨论的结果,持不同意见者被划分为两个阵营——本质主义和反本质主义。本文从哲学史上对这个问题的已有研究出发,重新思考指称的本质,并尝试着给出作者本人对指称本质的理解。  相似文献   
2.
MBA的逻辑考试是对考生逻辑思维能力的测试。它重归纳而轻演绎,重语义而轻形式,不假定考生有专门的逻辑知识,这教师与我国高校普通逻辑的教学要求不同。如何处理好掌握逻辑知识与提高逻辑思维能力的关系,这是MBA逻辑考试向我们逻辑教学提出的挑战,值得我们去研究和探讨。  相似文献   
3.
存在概念的逻辑分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
“存在”概念有两义,称之为B1和B2,它们代表了哲学家两种不同的本体论立场。存在集B2是一个具有不同层次子集的命题函项E(Mn(x)),这两种不同层次的子集Mn(x)构成了函项E的不同取值范围或不同的定义域。某物是否存在的问题,实际上是某物在何种定义域中存在的问题,因而避免了在定义域不确立或非单一情况下,笼统地断定某物存在或不存在的存在悖论。  相似文献   
4.
意义和意义理论是当代许多哲学派别和哲学家从事哲学研究时不可或缺的部分。赖欣巴哈从对意义的概念分析入手 ,对意义理论进行了细致的分析研究 ,指出了逻辑实证主义的真理的意义理论的证实原则所遇到的困难。为克服其困难 ,他将自己的概率理论运用于意义理论提出了概率的意义理论 ,使实证主义的意义理论得以进一步发展。对意义理论的发展和研究都具有重要价值。  相似文献   
5.
规范逻辑简论   总被引:1,自引:0,他引:1  
规范罗辑是在经典命题逻辑基础上增加了"应当"、"允许"、"禁止"等规范楼态词所构成的非标准逻辑,其规范命题形式的逻辑性质除了具有真值性外还具有合理性问题。由于对其合理性的不同理解,又构成了不同的规范逻辑系统,如根据规范模态词在不同的规范可能世界中不同的逻辑关系.形成了DT、DS4、DS5等系统;根据规范模态词既绝对又相对的性质,形成了一元(绝对)、二元(相对、等系统。规范逻辑就是运用公理方法或模型方法研究规定命题形式语法或语又有效性的形式系统。  相似文献   
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