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2008年高考数学(江苏卷)附加题第22题(必做题): 如图1,设动点P在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1的对角线BD1上,记D1P/D1B=λ,当∠APC为钝角时,求λ的取值范围.  相似文献   
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3.
孙春扣 《成才之路》2011,(35):77-77
“引导课文教学法”是行为引导教学法中的一种。最早由德国职业教育界于20世纪70年代所开发出的一种行为引导教学方法。换言之,是以活动为导向,以能力为本位进行教学的一种方法,旨在培养学生的学习能力、计划能力、决策能力等综合职业能力。引导课文教学法,就是利用经过精心组织的课文(不是传统意义上的课文)引导学生独立学习的教学方法,由于课文起了关键性的引导作用,所以称为“引导课文教学法”。  相似文献   
4.
孙春扣 《考试周刊》2011,(64):11-12
基于问题的学习是近年来受到广泛重视的一种教学模式.它集中体现了建构主义学习和教学理念。本文分析了将研究性教学教学模式应用于建筑CAD课程的优势,并提出了基于研究性教学的建筑CAD课程教学实例,  相似文献   
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