高三俄语复习“精讲精练，适时归纳”法     

孙景莲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2002,21(1):100-101

用“精讲精练，适时归纳”法进行高三俄语复习，能不断提高学生的语言运用能力和应试能力，实现学生的主体作用。  相似文献   

有关化学反应顺序的中考题分类解析     

王锦科  孙景莲 《河北理科教学研究》2008,(3)

一种物质和某混合物中两种或两种以上的物质都能发生反应时,往往存在化学反应顺序问题.下面结合2007年各地中考题谈一谈化学反应顺序及此类题的解题方法与技巧.  相似文献   

高中俄语教学中听说能力的培养     

孙景莲 《绥化学院学报》2001,21(4):72-73

在高中俄语教学中，如何培养学生的听说能力，实现学生的主体作用，是教师最本质的工作。  相似文献   

能力小题训练17——光合作用与生物固氮     

王锦科  孙景莲 《中学理科》2008,(6):35-36

一种物质和某混合物中两种或两种以上的物质都能发生反应时,往往存在化学反应顺序问题．笔者发现对有关化学反应顺序的问题,不少学生感到无从下手,找不到解题突破口．其根本原因是不理解或不能正确运用化学反应顺序．下面结合2007年各地中考题谈一谈化学反应顺序及此类题的解题方法及技巧．  相似文献   

话说催化剂     

王锦科  孙景莲 《理科考试研究》2012,(2):65

在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质叫催化剂.理解和运用这一概念时,应抓住"一个改变"、"两个不变"、"两个注意"."一个改变":即能改变其它物质的化学反应速率.改变包括加快和减慢双重含义,不要误认为只是加快.能加快物质反应速率的催化剂叫正催化剂,如二氧化锰可加快氯酸钾的分解速率,则二氧化锰是氯酸钾分解的正催化剂;而能减慢物质反应速率的催化  相似文献   

考查“催化剂”的新趋势     

王锦科  孙景莲 《河北理科教学研究》2008,(4)

科学探究是新课改永恒的主题,科学探究题是中考命题不懈的追求.科学探究题的触角涉及到化学知识的方方面面,本文从2007年中考化学试题中选析两例与催化剂有关的科学探究题,与同行共同探讨.  相似文献   

书写化学方程式应注意的问题     

王锦科  孙景莲 《中学理科》2008,(8)

化学方程式是重要的化学用语,是学习化学的基础,因此它是历年中考必考内容,同学们在书写化学方程式时常出现以下几种错误：一是臆造化学方程式或化学式书写错误,违反了客观事实;二是未配平,违反了质量守恒定律;三是错写或漏写反应条件;四是错标或漏标“↑”或“↓”。为了避免以上错误,书写化学方程式应注意以下问题：  相似文献