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1.
教师的教育理念与知识观联系密切，不同知识观的教师具有不同的教育理念。新知识观与传统知识观相比，更强调知识的实践性、文化性、境域性；知识的生成是一个理性与非理性相结合的社会化进程；知识是在批判中得以发展的。从传统知识观到新知识观的转变，必然要求教师确立起相应的教育理念。
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2.
《大气污染控制》是环境专业的一门重点专业课程,本文论述了关于在实施开放式教学的意义和开放式教学在该门课程中的应用。包括:开放式教学的内容、选择开放式的教学意义和授课手段、实施开放式的作用以及面向开放式的对象等几个方面。
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3.
一位优秀的班主任,一位工作艺术高超的班主任必须具有一颗爱心.这是老生常谈,也是老生必谈.一位班主任没有爱能够做好班主任工作是不可想象的.爱是现代教育的第一法则.没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是"骗人术".
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