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孙玉琨 《喀什师范学院学报》1986,(1)
孟子是战国时代的思想家,也是古代善于运用语言的大师。不论在思想方面还是文学方面,他对后世都有极大的影响。孟子在当时就以好辩称世,而他的辩论又是有着高度技巧的,所以又可以说他是一个雄辩家。《孟子》一书就是记录孟子的言论的,我仉从这部书去探讨孟子的辩论技巧,对我们今天的写作是不无帮助作用的,对当今的社会政治活动和国际上的外交斗争是大有借鉴作用的。一、孟子所处的时代任何文学都是时代的产物。因此我们在谈孟子的辩论技巧之前,必须首先说明一下产生 相似文献
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《景阳冈》这篇课文是根据我国古典名著《水浒传》第二十三回改写的。 《水浒传》是一部艺术成就较高的文学作品,在人物形象的塑造上,达到了现实主义与浪漫主义比较完美的结合,一方面植根于现实生活的土壤,另一方面也赋予英雄人物以高度的理想色彩。如有关武松打虎情节的描写,就具有这种对人物行为的渲染和夸张等传奇特色,使其具有叱咤风云的英雄气概和不畏艰险的反抗精神。这种在人物的塑造上从生活到艺术的转化,既源于生活真实,又高于生活真实。因此在指导学生理解课文内容时,正确的方法是充分利用课文中富有特征的细节来认识人物的特点。 课文中叙述武松在店家喝酒和景阳冈打虎两件事上写得特别细致。 课文写武松饮酒这件事,主要有两点:①武松一连喝了十八碗酒。②武松不听店家劝告,执意要过冈。此处所 相似文献
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在《六个“墨水瓶”》的教学中,应注意挖掘词句之间的内在联系,以深入理解课文内容,领会其感情内涵。如抓住“墨水瓶”这一关键词,使学生明白这个词为什么要加引号,理解“墨水瓶”在特殊环境中所发挥的特殊作用。重点句“在这样困难的环境里,列宁仍然坚持学习”中,“仍然”一词是理解的关键,尽管课文中没有说明列宁被捕前的情况,但由“仍然”一词就可以联想到:列宁平日就十分注意学习,被捕后尽管条件很恶劣,但他还是没有间断。 在“列宁想了个非常巧妙的办法”中,“巧妙”一词是什么意思?这个办法又巧妙在哪里呢?这就要引导学生理解后面的三句话。第一句是说他怎样解决书写工具的(瓶、墨水、纸);第二句是“牛奶干了,什么也看不出来”,暗含着敌人没有发现秘密的原因;第三句是“书 相似文献
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