基于Web的药物制剂技术虚拟实训系统     

孙礼仕  张朝燕  于庆梅 《实验技术与管理》2018,(9)

为减少实训教学场地、设备、环境、资金和时间等因素的制约和实训教学中的安全风险,使实训教学更具可操作性,利用网络、通信和多媒体等信息技术,开发了基于Web的"药物制剂技术"虚拟实训系统。该系统包括实训操作准备、实训虚拟操作和实训实地展示等3部分内容和6个主要功能模块,具有节约成本、平台互动和开放灵活等特点,达到改善实训条件、激发学生学习兴趣和提高实训教学质量的目的。  相似文献   

初中数学应用题复习策略     

孙礼仕 《福建教育学院学报》2002,(9)

纵观近几年各省市的中考试题,几乎出现了一类新题型——数学应用题,这里所说的应用题,不只是纯数学问题和传统应用题——行程问题,工程问题、测量和浓度等还包括了反映时代气息,中学生力所能及的实际问题,并有逐年加大考查力度(数量与难度)的趋势。命题的目的充分体现了《九年义务教育初中数学教学大纲》的要求,强调初中数学教学应重视数学的应用,培养学生的应用意识,创造精神和实践能力,因此,指导学生适应这类试题的考查就成为总复习阶段的一个重要内容,是广大初中数学教育工作者的一个重要研究的课题,本文就这个问题在总复习中的设想谈谈自己粗浅的看法。一、着重对解答应用题的方法步骤的指导  相似文献   

数学课堂教学要注重学生创造性思维能力的培养     

孙礼仕 《福建教育学院学报》2002,(3)

作为素质教育的一个重要方面,就是要培养学生独立思考,勇于探索富有创造精神的能力。而创造性思维是创造能力的核心,创造能力的发展首先要依赖于创造性思维。因此,在中学数学教学中,应主要通过培养学生的创造性思维能力这一途径来达  相似文献