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一、板书设计二、设计说明1.艺术性的板书,有效地激起学生的学习兴趣“兴趣是最好的老师。”造型别致、色彩鲜艳的板书好像一幅美丽的图画,必然充满情趣,不仅能给学生以美的感觉,更能激起学生学习的兴趣。《秋姑娘的信》是一年级上册中的一篇阅读课文,讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信,展现了一幅枫叶飘落,大雁南飞,青蛙冬眠,松鼠储食,小朋友给小树穿“冬衣”的秋景秋姑娘的信图,同时使人感受到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴。因此,我在设计板书时,根据教材以及低年级学生直观思维较强的特点,从板书的造型和色彩… 相似文献
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朗读活动符合语言学的"习得"原理。本文着重探讨有效朗读在英语教学中对学生的英语"习得"的重要作用并指出英语教师该如何科学的指导学生进行有效朗读,以促进英语教学效果。 相似文献
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一、板书设计 秋姑娘的信 二、设计说明 1.艺术性的板书,有效地激起学生的学习兴趣 "兴趣是最好的老师."造型别致、色彩鲜艳的板书好像一幅美丽的图画,必然充满情趣,不仅能给学生以美的感觉,更能激起学生学习的兴趣.<秋姑娘的信>是一年级上册中的一篇阅读课文,讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信,展现了一幅枫叶飘落,大雁南飞,青蛙冬眠,松鼠储食,小朋友给小树穿"冬衣"的秋景图,同时使人感受到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴.因此,我在设计板书时,根据教材以及低年级学生直观思维较强的特点,从板书的造型和色彩两方面进行精心构思,勾勒了一幅既能突出课文重难点,又能激发学生学习兴趣的板书. 相似文献
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