排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
21世纪是信息化的世纪,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术正成为人类的创造性工具。因此,把信息技术引入数学课堂,不仅有利于加强数学教学的时代性、开拓性、前瞻性,也有助于激发学生学习 相似文献
2.
3.
数学思维的力是数学能力的核心.要培养学生思维能力,既要注重思维定势的形成,又要注重消除(或者减少)思维定势的负面影响.二者缺一不可,而在实际的教学当中,后者易被忽视.在教学中归纳题型、题类,及时总结教学方法和教给学生解题方法对于培养学生思维能力是极为有效的,经常这样做就会形成经验,进而形成思维定势.但是,思维定势有时会产生误导,影响解题的准确性和速度,这就是思维定势的负面影响.例如:cosθ/2 2/cosθ求(-π/2,π/2)内的最值.有些同学一看到式中cosθ/2 2/cosθ中的两项cosθ/2与2/cosθ在(-π/2,π/2)内均为正值,就受到思维定势的影响,毫不 相似文献
4.
全球化是当今世界发展的必然趋势。资本主义全球化对社会主义政治、经济体制的发展产生了深远的影响。我国政治、经济体制改革势在必行,只有政治上摆脱旧机制的束缚,经济上建立健全社会主义市场经济体制才能够有效地推进我国现代化建设。 相似文献
1