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语文课堂文化策略是针对现今语文课堂缺乏思索的力度、人文的深度、主题的厚度、创新的高度、停留于知识表面的肤浅性而提出的,它着眼于知识积淀与创新能力培养的整合,以课堂文化为载体,既传承知识又培养能力。
美国教育家伯尔凯和斯密斯指出:“一个办得很成功的学校应由它的文化而著称,即有一个具有价值和规范的结构、过程和气氛,使老师和学生都被纳入导致成功的教育途径之中。”教育担任着传承文化的历史使命,教育是文化的表现形式,是文化的一个重要组成部分。因此,课堂文化可被视为发生在课堂教学过程中的规范,价值观念、思想观念和行为方式的整合体。 相似文献
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眼睛是心灵的窗户,标题则是文章的眼睛。一个好的标题,是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也是提供给读者窥视文章内容的独特视角。因此,我们常说“题好一半文”,好的标题能起到引人入胜、先声夺人的效果,这也是作文能获得成功的一个非常重要环节,切莫等闲视之。 相似文献
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