软件可靠性发展研究     

孙胜娟张永强  张仕乔 《中国科教博览》2005,(1):47-49

本文介绍了软件可靠性的研究内容及影响软件可靠性的主要因素，综述了其在软件可靠性设计、管理与测试、数据收集、可靠性预测模型方面的研究现状及其中尚存在的主要问题。  相似文献   

结合工程教育理念的项目教学法在图像处理教学中的应用     

王欢  孙胜娟 《中国科教创新导刊》2013,(20):42-42

本文通过工程教育理念的运用,对项目进行分析和研究,使学生通过完成项目内容达到掌握所学知识,提高解决实践问题的能力。将CDIO教学理念运用于本课程的教学,加强了教师和学生有规律的互动学习,真正把课堂环境演化为知识交换市场。  相似文献   

基于CDIO理念的统一建模语言UML教学改革探索     

孙胜娟  刘彦瑞  倪健 《教育教学论坛》2013,(19)

分析了目前"统一建模语言UML"课程的教学状况,阐明课程教学改革的必要性以及运用CDIO工程教育理念进行改革的可行性,提出"知识+能力+素质"并行培养的一体化教学方法,将项目设计、能力培养融入课程体系,知识点之间通过项目相互关联,培养学生的CDIO能力。构建了课程质量控制环,不仅及时反映课程章节的教学效果,还能整体地把握课程教学质量。  相似文献   

CDIO二级项目“大型软件项目设计与实施”的研究     

刘彦瑞  孙胜娟 《教育教学论坛》2014,(44):71-73

本文以"软件工程"、"数据库原理及应用"、"面向对象程序设计"三门专业核心课程为基础,设计并构建CDIO二级项目"大型软件项目设计与实施",介绍了CDIO二级项目的项目内容、实施过程、项目的管理与组织形式和学生考核等方面,旨在提高学生对专业知识的综合运用能力、学生的创新思维能力与系统的掌握和调控能力。  相似文献