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1.
【活动理念】学生的时间管理能力影响着他们未来的学习能力、工作能力和生活水平,代表着个体的发展潜力。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》将"增强学生的时间管理意识"作为小学中年级学生的心理健康教育的主要内容。小学中年级学生在低年级阶段具备了一定的时间观念,包括守时,不迟到,按时完成作业等,在此基础上,需要进一步理解时间的意义和价值,树立时间管理意识,养成珍惜时间的良好习惯,提升时间利用效率。  相似文献   
2.
欣赏别人是一种境界,一种涵养,一种素质;欣赏别人是对人家的一种肯定、一种理解、一种尊重;欣赏别人,既是一种给予、一种馨香,又是一种沟通、一种祝福.这个世界倘若人人彼此欣赏,就充满了温暖与生机.欣赏别人,又是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也不断提升和完善自我;欣赏别人,也是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作.  相似文献   
3.
舞蹈教育是美育的重要组成部分,它是借助于舞蹈实践活动开展的有组织、有目的的一种教育形式,对当代大学生有着积极的影响。舞蹈教育从审美教育入手,塑造健美的身体、提高审美情趣,最终达到人格的自我完善。  相似文献   
4.
5.
本文基于全球价值链生产布局模型,从增加值视角出发,构建综合反映中国先进制造业全球价值链位势的主要分析框架,探讨了中国先进制造业全球价值链的具体位势.在测算中国先进制造业嵌入位置和增值能力的基础上,刻画了2000—2014年中国及主要发达国家先进制造业全球价值链位势的具体特征.研究表明:在2000—2014年间,中国先进制造业呈现出"低端嵌入"的位置特征,中国先进制造业增值能力指数小于1,说明我国先进制造业整体增值能力不强,中国先进制造业呈现出嵌入位置降低、增值能力减弱的动态变化过程,总体呈现出中国先进制造业全球价值链位势处于较低水平.同时,在全球价值链的分工体系下,中国先进制造业呈现出下游低增加值环节向上游低附加值环节的分工转移.增值能力弱是制约中国先进制造业发展的关键因素,深化内部产业结构调整,着力提升自身国内附加值,提高产业的整体增值能力是后续先进制造业转型升级的重要方向.  相似文献   
6.
西瓜趣谈     
夏天里最爽的事,就是坐在树荫下听着蝉鸣,吃刚从地里摘出来的大西瓜,想想都让人流口水呀。不过,关于西瓜还有好多故事呢。  相似文献   
7.
在对2000—2018年中国先进制造业服务化对先进制造业全球价值链升级的影响进行实证分析的基础上,引入自主创新和模仿创新两类不同的技术创新,以检验其在上述影响中存在效应的差异。研究发现,先进制造业服务化对全球价值链升级具有显著促进作用;先进制造业服务化与模仿创新之间呈先促进、后抑制的倒“U”型关系;先进制造业服务化与自主创新之间呈先抑制、后促进的“U”型关系;知识资本投入在先进制造业服务化与模仿创新和自主创新中均存在调节效应,对自主创新产生促进效果,但对模仿创新产生负向影响。为进一步推动服务化进程,政府应鼓励推动先进制造业及服务业中的互动融合,并健全市场配置和运行机制,增强先进制造业技术、产品和市场自主创新能力。  相似文献   
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