排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 7 毫秒
1
1.
孟令彬 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(4)
科技创新是推动钻井企业发展的根本动力,是实现钻井企业目标任务的内在要求,但目前我国钻井企业仍存在技术创新体制不健全、投入不足,有效的中介服务体系没有形成、技术引进与消化、吸收与创新的关系没有处理好等问题,因此,钻井企业应通过树立科技创新理念,提升自主创新能力;探索科技创新途径,加快技术创新步伐,完善人才成长机制,培养高素质的科技人才等措施,做好科技创新工作,推动钻井企业又好又快发展。 相似文献
2.
校园景观是校园中各种可见的、有形的文化特征,它显示在校园空间中,反映一定群体的精神风貌、审美情趣、价值趋向,对学生具有潜在的教育功能.高校应重视校园景观的建设,高起点、高要求建设. 相似文献
3.
21世纪是创新的世纪,在高中数学教学中培养学生的创新能力是素质教育的要求。作为教育者任重而道远。在教学中,我们要不断更新教学理念,改进教学模式,培养学生的创新胜思维能力。 相似文献
4.
孟令彬 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(4):89-90
科技创新是推动钻井企业发展的根本动力,是实现钻井企业目标任务的内在要求,但目前我国钻井企业仍存在技术创新体制不健全、投入不足,有效的中介服务体系没有形成、技术引进与消化、吸收与创新的关系没有处理好等问题,因此,钻井企业应通过树立科技创新理念,提升自主创新能力;探索科技创新途径,加快技术创新步伐,完善人才成长机制,培养高素质的科技人才等措施,做好科技创新工作,推动钻井企业又好又快发展。 相似文献
5.
用科学发展观推动企业思想政治工作创新 总被引：3，自引：0，他引：3
孟令彬 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(2):87-89
科学发展观,是统领我国经济社会发展全局的根本指针,也是企业思想政治工作的行动指南.只有以科学发展观为指导,把握科学原则,坚持科学创新,才能推动企业思想政治工作创新发展,促进企业实现和谐稳定,快速发展. 相似文献
6.
复数ｚ=ａ ｂｉ(ａ,ｂ∈Ｒ)和它的共轭复数ｚ-=ａ-ｂｉ在教材中已作过介绍。本文将通过一些典型例题介绍共轭复数的性质及应用,便于中学师生对问题的把握和认识。1、设ｚ为复数,则ｚ2=ｚ·ｚ-例1 ｚ1、ｚ2∈Ｃ,试证:ｚ1 ｚ22 ｚ1-ｚ22=2(ｚ12 ｚ22)证明:ｚ1 ｚ22 ｚ1-ｚ22=(ｚ1 ｚ2)(ｚ1 ｚ2) (ｚ1-ｚ2)(ｚ1-ｚ2)=(ｚ1 ｚ2)(ｚ1 ｚ2) (ｚ1-ｚ2)(ｚ1-ｚ2)=ｚ1·ｚ1 ｚ1·ｚ2 ｚ2·ｚ1 ｚ2·ｚ2 ｚ1·ｚ1-ｚ1·ｚ2-ｚ2·ｚ1 ｚ2·ｚ2=2(ｚ1·ｚ1 ｚ2·ｚ2)=2(ｚ12 ｚ22)例2 设ｚ1,ｚ2,ｚ3,为复数,且ｚ1=ｚ2=ｚ3=1求证:ｚ1·ｚ2 ｚ2·ｚ3 ｚ3… 相似文献
1