从"博士生施暴"现象看情感教育的缺位     

谢炜  孟文海 《宿州教育学院学报》2006,9(2):7-9,15

近年来媒体披露了数起“博士生施暴案”,但尚未引起高校和学界的关注。博士生处于情感体验的高峰期,在家庭、学业、人际交往、恋爱等问题上如果压力重,存在时间长,心理负荷长期处于高压状态,情感冲突剧烈,主体则无法承受。在这种情况下,高校的情感教育就显得尤为重要。文章分析了现阶段博士生群体的特点,并结合自身的感受和经历,对高校开展道德情感教育提出了一些看法。  相似文献   

辅导员队伍的现状及发展方向     

孟文海 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z1)

辅导员队伍的现状 我校现行的学生辅导员队伍构成是专兼职结合。目前这支队伍的总人数为175人,其中专职政工干部为32人,占总人数的18.2％,是学生工作中的一支骨干力量,其中包括16位系的分管学生工作的总支副书记。175名专兼职辅导员中有78名中共党员,占总人数的44.6％,32名专职辅导员全部是中共党员,占专职总人数的100％,兼职辅导员为来自各专业、各教研室的专业教师,职称序列上有副教授、讲师、助教,学位序列上有博士、硕士与本科学位。在32位专职政工干部中,计有副教授2名、占总人数的6.3％;讲师19名,占总人  相似文献