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1.
语篇是具有相对完整意义的单位,具有交际功能,构成一个话题,具有连贯性.韩礼德和哈桑在<英语的衔接>(1976)一书中把衔接定义为"存在于语篇中并使之成为语篇的意义间的联系".他们多次在书中提到:"衔接是一种语义上的联系,衔接指的是语篇中的不同成分在意义上有所联系的现象.  相似文献   
2.
人们认为400m是最艰难的跑程,它是一种短中之长的速度性项目。其距离正处在能量供应生理机能的难点上。运动员一方面必须具备短跑运动员那样高速跑的水平,另一方面还须具备能在较长的距离里保持高速到终点的能力。它对运动员的生理、心理、技术、身体素质、体力分配等方面都有较高的要求。广大青少年运动员的训练应有自身的特点。其一,他们肩上有繁重的学习任务,训练只能利用业余时间;其二,选材上受到限制,不能象专业运动员那样去精细筛选。他们是现成的料子。在运动素质和专业知识的能力上与优秀运动员存在着差别。教练员面对这样的问题,必须  相似文献   
3.
在倡导素质教育的今天,美术已逐渐引起人们的重视。在素描教学  相似文献   
4.
新建公安本科院校构建具有自身特色的公安实践教学质量监控与评价体系意义重大;构建公安实践教学质量监控与评价体系,应当明确监控与评价的范围、监控与评价的对象、监控与评价的内容,解决监控与评价谁、监控与评价什么的问题;明确监控与评价的工作主体、工作方法,解决谁来监控与评价、怎样监控与评价的问题;建立畅通的监控与评价反馈机制,健全监控与评价的制度、办法,解决长效运行的问题。  相似文献   
5.
从语义角色、生命度、有定无定等方面对洪江(黔城)方言被动句中的主要成分NP1、NP2、NP3以及VP的语义性质进行了分析.NP1语义角色复杂,不能仅用动词的受事来概括,而应该是一个被动句式的受影响论元;NP2也不能仅用动词的施事来概括,而应该是一个被动句式的致使者论元;"着""把"套用句中"把"后宾语NP3因本身的受处置意义以及与主语NP1的密切关系,也应该用句式论元中的受影响论元来概括比较合理;VP既可以是单个动核,也可以是多个动核.  相似文献   
6.
黔阳方言的被动标记有三个,即“着[ts‘o45]”、“让[laη24]”和“把乞[pA31t‘i45]”,其中“着[ts‘o45]”是从表遭受意义的动词演变来的,“让[laη24]”是从表使役意义的动词演变来的,“把乞[pA31t‘i45]”则是由表给予意义的动词演变来的。  相似文献   
7.
当代文学理论出现了诸多症候;建立在语言学基础上的西方文本理论也许是一剂诊治和消除文学理论症候的良方之一;增容实际上是一个文艺理论的当代性问题。  相似文献   
8.
描写并简要分析湖南洪江(黔城)方言被动旬中有形式标记的三类单纯被动句和四种被动武与处置式套用句武的句法结构.洪江(黔城)人在选择被动句式表达非客观意义时.往往受到语言象似性原则、说话人的表达意向、认知语境等因素的影响.  相似文献   
9.
过去,我们在应用写作教学中出现过两种倾向。一是把应用写作课当成一般的纯理论课来教学,因而只注重写作基础知识的传授而忽略了动手能力的培养。这样做的结果是理论讲得多,实际练得少,以致学生反映,学习这门课是“一听就懂,一看就会,一写就错”。二是只强调写作训练而轻理论阐述和规律探讨,这样做的结果是,只重文书格式陈列和文例堆砌,而不能从写作学、文书学、公安学和法学的结合上来研究公安文书写作的规律和技巧。学生是知其然,而不知其所以然,更不能举一反三。为了克服这两种倾向,改变这种教学状况,我们经过反复讨论,认…  相似文献   
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