浅谈学生个性品质的培养     

杜桂兰  韩有莲  孟素香 《山西教育(综合版)》2001,(14)

中小学阶段 ,不仅是智力启蒙的最佳时期 ,也是学生形成个性品质的关键时期。作为教师 ,不仅应当重视学生的智力开发 ,而且更应当重视学生良好的个性品质的塑造 ,引导学生健康发展。心理学研究表明 ,学生良好的个性品质的培养 ,有利于学生智力的发展。学生的个性品质主要体现在自信心、竞争性、交往能力等方面。(1 )自信——成功的基石一个人要成功 ,必须要有自信心。有了自信心才会产生战胜困难的决心 ,如果一个学生什么事都不敢想、不敢做 ,觉得自己处处不如别人 ,碰到困难就半途而废 ,没有一点自信 ,那么他以后也将是一个不求上进、碌碌无…  相似文献   

浅谈数学分析中的估值法     

孟素香 《晋中师范专科学校学报》1999,(4):15-18

估值法是数学分析中不等式运算的核心，本文给出常见的四种估值法。  相似文献   

添辅助圆技巧例谈     

孟素香 《山西教育(综合版)》1995,(12)

添辅助圆技巧例谈孟素香证明三角形边角关系问题时，常添作三角形的外接圆或内切圆；四边形的对角互补，或者一个外角等于不相邻的对角时，可作这四边形的外接圆；当给定的条件符合圆周切割线定理的逆定理或者相交弦定理的逆定理，常考虑添作辅助圆。总之，当已知条件中的...  相似文献   

浅谈数学分析的知识结构与思想方法     

孟素香 《晋中师范专科学校学报》2000,17(2):6-8

横向、纵向、外在、内在多层次型的知识结构；变量的静态理论方法。  相似文献