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高校教学科研人员绩效考评是高校人事管理的核心。该研究结合我国高校教学科研人员绩效考评指标体系,简要介绍了德尔菲法、层次分析法等几种绩效考评权重的计算方法,着重运用层次分析法对该指标体系的各个指标、评价主体的可信度进行了权重赋值。  相似文献   
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2020年,一个忙碌又特别的庚子年,被新冠病毒打破了往年惯有的平静。开学季,“停课不停学”,各学校纷纷开启了线上教学模式。这样的教学模式,对教师和学生而言都是新鲜而富有挑战性的。为了提高教学质量,激发学生学习的积极性,教师可以尝试引入微课助力线上教学。短小而完整的微课,可以作为课前预习工具、课堂的补充和延伸工具、课后的知识梳理向导、辅助教师完成课堂演示实验,等等。  相似文献   
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