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1.
孟艳春 《考试周刊》2012,(38):38-38
新课程标准指出,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。可见在新的语文标准下,朗读已定位成阅读教学的"热点"。因此,面对新的形势,语文教师要把"朗读"这把剑舞得游刃有余就不得不对"朗读"这个众人关注的语文改革的焦点做一番深入的思考。  相似文献   
2.
一个国家若要实现现代化,其关键在于"人"的现代化。英格尔斯曾经指出:"没有从心理、思想和行动方式上实现由传统人到现代人的转变,真正顺应和推动现代化经济制度与政治管理的健全发展,那么,这个国家的现代化只是徒有虚名。"现代民主社会的进步必然首先表现为公民个体的现代化,即不仅具有基于身份而获得的公民资格,亦具有与市场经济所需的契约精神和现代民主社会所需的权利意识紧密相连的公民精神。然而,公民精神不可能在短时间内实现大众化,而应是渐次完成。列宁曾经指出:"文盲是处于政治之外的。"这提示人们,一定的文化素养虽非公民精神形成的充要条件,却是公民精神发育的必要条件。由此来看,大学生作  相似文献   
3.
荣与耻是社会对个人贡献的道德褒贬.个人以自己的辛勤劳动贡献社会,社会依贡献对个人的道德褒扬形成个人荣誉;个人对社会的损害遭到社会的道德贬抑,形成个人耻辱.社会主义荣辱观以人民利益为个人荣誉评价标准,以劳动贡献为个人荣誉评价根据.树立社会主义荣辱观是个人争取光荣一生的内在条件,也是社会主义精神文明建设的重要内容.  相似文献   
4.
对中国居家养老模式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着中国进入老龄社会,养老问题显得日益突出和紧迫.要解决好中国的养老问题,必须在养老模式上弃旧从新.居家养老作为一种新的养老模式已在一些地方试点,但还难以普及和深化.要建立居家养老新模式,需明确社区养老服务定位,转变养老观念;国家在养老问题上应实现角色转换,加大政府主导力度,树立政府责任观念.  相似文献   
5.
对农民工工资的马克思主义经济学分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
农民工的工资之所以低廉,用马克思主义经济学分析,主要是因为农民工所具有的双重经济地位决定了在其工资构成中,既不包括维持其家属生存所必需的生活资料的价值,又不包括其自身受教育和训练的费用,农民工的工资几乎就是维持其自身生存所必需的生活资料的价值。在以市场为取向的改革中,由于地方政府采取向资本倾斜的态度,进一步加剧了劳动力的过剩,使农民工因市场因素("劳力过剩"和"资本稀缺")而形成的不利地位又因组织资源的悬殊而大大恶化。  相似文献   
6.
孟艳春 《语文天地》2010,(12):111-112
新课程标准的基本理念之一便是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。探究性学习,是以探究为基本特征的一种教学活动形式。它包含探讨和研究两个层面。探讨即探求学问、探索真理;研究即研究问题,追根求源,寻求多  相似文献   
7.
邓小平理论是中国共产党人为实现国家、民族的独立、富强,把马列主义同中国实际相结合过程中第二次飞跃的理论成果,是我们党的指导思想。学好邓小平理论有着重要的现实意义,下面就从邓小平理论的特点和认识的两个角度来进行探讨和分析。  相似文献   
8.
当前农户拥有农用承包地、宅基地、集体公益建设用地、集体经营性建设用地和农村未利用地。资本和劳动力同等条件下,只有家庭经营方式创造的土地剩余价值不会外流,但没有外部输入的家庭经营导致承包地剩余不足。目前不同类型农户土地收益已经分化,且土地用途管制等制度又加剧了这一分化。引导离农户退出土地、兼业户出租土地、纯农户经营土地的流转,不仅能促进土地持续生产力培育,而且能增加纯农户土地收益,促进良性城镇化。  相似文献   
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