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高校贫困生作为高校中的弱势群体,正引起越来越多的社会关注。如何帮助他们顺利完成学业,成为近年来社会广泛关注的问题。政府在贫困生资助中正扮演越来越重要的角色,社会助学却严重缺失。这一方面由于没有形成良好的慈善文化,另一方面则是由于社会资助研究较少,对社会资助的理念、流程、价值认识不清,导致了对社会资助的有效鼓励不足。本文以河南范县为例,对社会资助中大学生源头资助模式相关方面进行研究。 相似文献
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