新工科背景下计算机专业 "本硕衔接"人才培养模式研究     

季伟东  李英梅 《教书育人》2022,(1):65-67

为顺应新工科背景下高校教育改革和培养高层次应用型人才的探索趋势,结合国内高校工科人才培养方面的显著问题,就计算机专业提出了"本硕衔接"人才培养模式.从生源选拔、培养资源、培养过程三个维度具体构建,优化人才选拔制度,合理配置教育资源,"双校"机制并行运转,提高高层次应用型人才的综合素质与能力水平,增强人才与需求间的契合度...  相似文献   

实践育人思想指导下计算机专业硕士研究生实践能力培养     

季伟东  李英梅  朱海龙  张立君  周国辉  张伟  付伟  赵丽  马宁  刘靖宇 《教育技术导刊》2022,(2):249-252

针对计算机专业学位硕士研究生专业理论与实践脱节问题,将其培养制度从重理论向理论与实践平衡发展过渡.结合计算机专业特点,在实践育人思想指导下,贯彻落实实践育人新理念,提出全过程"六要素"成果导向的企业实习体系,以及以能力培养为主线的人才培养模式,以实践育人推动新时代教育的改革发展,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势.  相似文献