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季宏毅 《佳木斯教育学院学报》2010,(3)
语言与文化的关系非常紧密.每个国家的民族文化内涵都是通过其语言反映出来,因此,语言和文化教学应该紧密结合起来.根据学生英语文化知识的测试,暴露了不少的问题.本文就中学英语教学中语言和文化的融合与渗透提出了自己的一些教改建议. 相似文献
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《英语课程标准》倡导在课堂教学中运用任务型教学模式,＂让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。＂导入设计也是任务的一种,是学生主动参与课堂学习的一个途径和手段。笔者就任务型英语课堂条件下如何有效导入尝试以下方法。 相似文献
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