一道典型复数题的潜能     

曾安雄  季永铎 《数学教学研究》1999,(6)

题目　已知复数ｚ１,ｚ２满足｜ｚ１｜＝｜ｚ２｜＝１,ｚ１＋ｚ２＝－１５＋７５ｉ．试求ｚ１·ｚ２的值．粗看此题只不过是一道常见的复数计算题,但经仔细分析就会发现这是一道相当典型的综合复习题,可用复数的不同知识点进行求解．通过一题多解,有机地把复数知识网络串联,达到解决一道题,复习一系列知识点的目的．通过习题的推广,还可揭示此类问题的实质,同时又能达到以题攻题之效果．１　习题的复习功能解法１　设ｚ１＝ａ＋ｂｉ,由ｚ１＋ｚ２＝－１５＋７５ｉ,可得ｚ２＝－１５－ａ＋７５－ｂｉ．由已知可得ａ２＋ｂ２＝１,…  相似文献   

贫困山区小学教师继续教育工作之我见     

季永铎 《继续教育》1998,(6)

当前,贫困山区的小学教师继续教育工作相对经济发达地区来说,步子缓慢,差距较大。究其原因,主要有以下几方面:  相似文献