对知识经济下普通高校继续教育的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

季立才  王宣 《中国高教研究》2001,(7):64-65

21世纪将是知识经济时代。知识经济是以知识的生产、传播、分配和应用为基础的经济 ,是知识为主导、信息为支柱、创新为灵魂的高科技经济。知识经济的出现使人类社会又面临一次重大经济变革 ,它对人们的生活方式、生产水平、思维方式和价值观念等都产生深刻的影响 ,对教育尤其是高等教育提出严峻的挑战 ,也为普通高校的继续教育提供良好的发展机遇。一、知识经济呼唤普通高校的继续教育在知识经济时代 ,科技知识数量迅速增长 ,知识更新速度加快 ,技术老化周期缩短 ,社会劳动结构和工作岗位不断变化 ,一个人靠在学校正规教育获得的知识远远不…  相似文献   

加速高校科研成果转化的重要途径--对发展高校校办产业的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

季立才 《中国科技论坛》1999,(4):53-55

我国高校每年有大批科研成果通过鉴定,但真正能转化的成果仅占10%左右,许多科研成果被束之高阁,没有走出"样品、论文、展品、奖品、职称评聘"的怪圈.  相似文献   

普通高校开展自考助学的思路     

季立才  严捷  刘杏珍 《中国成人教育》2002,(3):33-34

一、加强领导,高度重视,建立、健全自考助学的管理体系 高教自考是普通高等教育不可替代的新型教育形式.而自考助学是高教自考系统中的教育活动,有其独特的运行规律.在它内部体现的是集中统一、层次分明、职能清晰、相互制约、相互依存的宝塔式运行机制;在它外部则要服从于国情、省情及经济发展的需要、人才市场的变化与需求.因此,建立高效、规范、合理的科学管理体系,是促使高教自考事业健康发展的根本保证.武汉大学开展自学考试已近二十年,历任校领导都高度重视自学考试,把它作为学校办学的基本任务之一,列入学校的发展规划和议事日程,并坚持"主考育人,助学育人"的办学思想,积极支持和宣传高教自考.  相似文献