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宁炎 《华章》2011,(36)
中学语文新课改下,有些教师过分强调学生的主体性,而忽视了教师的主导作用,导致一些教师在课堂上不敢讲,让学生放任自流,失去了课堂的教学意义.针对这样的现象,我觉得在语文课堂中,教师要重视自己的主导作用,以自己完美的人格、丰富的知识、良好的素养熏陶、影响学生,充分起到榜样的示范作用.  相似文献   
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