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大学生科研训练计划是我国高等农业院校的一项重要教改措施,但从目前的实施状况看还存在着功利性强、动机不纯、主体性不强、管理不足等问题。针对这些问题,笔者提出可从端正动机、鼓励自行选题、加强管理、建立诚信的科学道德规范等方面来加强高等农业院校的动物医学专业大学生的科研训练。 相似文献
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改进实验示教对临床兽医学学科课程教学效果影响初探 总被引:1,自引:0,他引:1
临床兽医学学科是实践性很强的学科,要求学生在掌握基础理论的条件下,锻炼实践操作能力,培养并自主学习认知的能力,已达到动物医学专业高等教育的基本要求.课程体系存在以教师为主导,课堂讲授比较枯燥等现象,为了提高学生的质量,要求不断创新课堂教学和试验教学的方法.在信息发达时代,做到知识信息的及时更新,试验方法紧密结合动物医学临床实践.我们改进传统实验教学法,树立新理念和探讨新模式,与课堂内容形成互动,让学生参与自主学习、自主试验设计的综合实验,以达到提高教学质量的目的,适应未来学习型社会. 相似文献
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以精料和草料为材料,比较了不同预处理方法(干灰化法、硝酸-高氯酸湿消化法和微波消解法)对精料和草料中Al、Ca、Cu、Fe、Mn、Se、Zn 7种微量元素测定结果的影响.结果表明:三种预处理方法都适合精料中Cu、Mn、Zn和草料中Cu、Ca的测定,但硝酸-高氯酸湿消化法处理后测定的草料中Cu、Ca含量高.微波消解法适合精料中Al、Ca和草料中Al、Fe、Mn、Zn的测定.硝酸-高氯酸消化法适合精料中Fe的测定. 相似文献
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