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一、网络阅读教学兴盛的原因当前基础教育改革更着重于学生学习的个性化和人性化,而网络化教育为此提供了无与伦比的教学技巧与速度,对培养学生的分析概括能力帮助很大。由此,在中小学语文的教育改革中数字化网络阅读教学已是其中一个重要的突破口。传统的阅读教学由于班级集体授课和时间的限制,在课堂上老师都只能提供特定的阅读材料给学生阅读,也正是由于学生能够接触到的阅读材料非常有限,因而对于提高学生的阅读能力、创新能力、探索能力和自学能力有帮助。而当前的数字化网络阅读教学的兴起恰恰为此提供一种探索的空间。二、网络阅读教…  相似文献   
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宋丽辉 《教师》2014,(14):59-59
初中英语情境化教学是指老师在教学过程中,根据情境教学原理与课堂教学实际情况,进行有创造性的教学活动,进而激发学生的学习兴趣和学习动力,帮助学生更容易理解知识要点。情境教学,是将学生的口语能力和模仿能力在情境环境中融合在一起的教学。情境教学有助于活跃课堂氛围,增强学生的积极性和主动性,提高英语的交际能力,从而提高英语教学质量。  相似文献   
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当前基础教育改革更着重于学生学习的个性化和人性化,而网络化教育为此提供了无与伦比的教学技巧与速度,对培养学生的分析概括能力帮助很大。由此,在中小学语文的教育改革中数字化网络阅读教学已是其中一个重要的突破口。传统的阅读教学由于班级集体授课和时间的限制,在课堂上老师都只能提供特定的阅读材料给学生阅读,也正是由于学生能够接触到的阅读材料非常有限,因而对于提高学生的阅读能力、创新能力、探索能力和自学能力有帮助。而当前的数字化网络阅读教学的兴起恰恰为此提供一种探索的空间。  相似文献   
4.
《大学英语课程教学要求》改革的步伐从开始就没有停止,与之相伴的大学英语四、六级考试的变革对高校公共英语教学的助推作用更加明显.高校特别是独立学院如何利用这一契机,多方入手改善公共英语教学现状,是我们应当深入探索的问题.  相似文献   
5.
本文主要介绍了城市道路加宽应注意的问题,分路基加宽和路面加宽两部分,首先叙述了对原有路基(路面)进行技术改造,使之能满足道路加宽之后的技术要求,然后阐述了各种加宽方案的优缺点和对今后进一步改建的影响,各种道路常见病害的早期防治及在各种情况下对原有路基(路面)加宽的技术处理方案和应注意的问题,对于一些在实际工作中经常遇到的特殊情况的处理也做了简明的阐述。  相似文献   
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